Pendidikantak lepas dari perkembangan teknologi. Teknologi memberikan ruang tak terbatas pada perkembangan pendidikan. Dengan pendekatan ‘ICT’ buku ini mencoba menelaah lebih jauh teknologi pendidikan dengan memperhatikan banyak hal: infrastruktur dan praktiknya. Dengan adanya ICT, pendidikan akan menemukan titik turning point dalam pengembangan pengajaran dan pembelajaran. Buku ini diterbitkan dalam bahasa inggris.
Lihat keranjang “PEMBELAJARAN BAHASA: Sebuah Pengantar” telah ditambahkan ke keranjang belanja Anda.
Related products
0 out of 5
Orientasi Baru Pedagogik
Rp55.000
SINOPSIS Pendidikan adalah kebutuhan dasar setiap manusia yang harus dipenuhi dengan baik, sebagaimana termuat dalam Pasal 31 pasal 1 UUD 1945 bahwa setiap warga negara berhak mendapatkan pendidikan. Amanat Pendidikan dalam Undang-undang Dasar tersebut, memiliki implikasi dan pengaruhnya terhadap proses pendidikan. Dalam pada itu, kemajuan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi menuntut perubahan di segala aspek penyelenggaraan pendidikan agar upaya memajukan...
0 out of 5
Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Perspektif Islam
Rp165.000
Penulis: Dr. Drs. H. Abdul Ghofar, M.M., M.Pd. dan Dr. Ir. Uus Mohammad Darul Fadli, M.M, dkk Editor: Dr. Dingot Hamonangan Ismail, Dr. Uus Mohammad Darul Fadli, Dr. Abdul Wahab Samad, dkk ISBN: - Publikasi: Cetakan Pertama: November 2022 Tebal & ukuran: 400 halaman, 15,5 cm x 21,5 cm Buku ini mengupas MSDM dalam perspektif Islam yang terbagi atas empat...
0 out of 5
Ranciere, Althusser, dan Kritik Pedagogi
Rp85.000
Penulis: Dr. Iwan Sugihartono, M.Si dan Dede Djuhana, Ph.D Ukuran: 14,5 cm x 20,5 cm Halaman: vii + 100 halaman Cetakan: I, November 2022 Buku ini bermaksud untuk menganalisis konsepsi pendidikan dari sudut pandang filsuf Jacques Ranciere yang dalam beberapa tahun terakhir menjadi diskusi yang cukup provokatif di Barat. Hal ini karena pemikirannya yang tidak biasa dan sulit diterima teori...
0 out of 5
Perencanaan Pengajaran
Penulis : Prof. Dr. Henry Eryanto, M.M , Marsofiyati, S.Pd, M.Pd Publikasi : Cetakan Pertama: Januari 2022 Tebal : 431 Halaman
0 out of 5
Children’s Identity in Early Childhood Education: Mengajak Anak Menemukan Identitas
Rp44.500
Penulis: Prof. Dr. Sofia Hartati, M. Si ISBN: 978-623-5327-22-8 Publikasi: Cetakan Pertama: Juni 2022 Tebal & ukuran: 116 lembar, 15,5 cm x 21,5 cm Identitas diri pada anak usia dini merupakan kunci utama yang memberi kesempatan pada anak usia dini untuk mengembangkan diri secara keseluruhan dan optimal. Pengembangan identitas diri pada anak usia dini akan menjadi pintu gerbang pada aspek...
0 out of 5
QUO VADIS KEBIJAKAN PENDIDIKAN
Penulis : MUHAMMAD IVAN Publikasi : Cetakan Pertama, September 2021 Tebal : 287 Halaman

