Pendidikantak lepas dari perkembangan teknologi. Teknologi memberikan ruang tak terbatas pada perkembangan pendidikan. Dengan pendekatan ‘ICT’ buku ini mencoba menelaah lebih jauh teknologi pendidikan dengan memperhatikan banyak hal: infrastruktur dan praktiknya. Dengan adanya ICT, pendidikan akan menemukan titik turning point dalam pengembangan pengajaran dan pembelajaran. Buku ini diterbitkan dalam bahasa inggris.
Lihat keranjang “Orientasi Baru Pedagogik” telah ditambahkan ke keranjang belanja Anda.
Related products
0 out of 5
Ranciere, Althusser, dan Kritik Pedagogi
Rp85.000
Penulis: Dr. Iwan Sugihartono, M.Si dan Dede Djuhana, Ph.D Ukuran: 14,5 cm x 20,5 cm Halaman: vii + 100 halaman Cetakan: I, November 2022 Buku ini bermaksud untuk menganalisis konsepsi pendidikan dari sudut pandang filsuf Jacques Ranciere yang dalam beberapa tahun terakhir menjadi diskusi yang cukup provokatif di Barat. Hal ini karena pemikirannya yang tidak biasa dan sulit diterima teori...
0 out of 5
MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA: Konsep Dasar dan Teori
Penulis : DR.Zahera Mega Utama,SE.MM Publikasi : Cetakan Pertama, September 2020 Tebal : 258 Halaman
0 out of 5
Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Perspektif Islam
Rp165.000
Penulis: Dr. Drs. H. Abdul Ghofar, M.M., M.Pd. dan Dr. Ir. Uus Mohammad Darul Fadli, M.M, dkk Editor: Dr. Dingot Hamonangan Ismail, Dr. Uus Mohammad Darul Fadli, Dr. Abdul Wahab Samad, dkk ISBN: - Publikasi: Cetakan Pertama: November 2022 Tebal & ukuran: 400 halaman, 15,5 cm x 21,5 cm Buku ini mengupas MSDM dalam perspektif Islam yang terbagi atas empat...
0 out of 5
Bermain dalam Perspektif Pedagogik
SINOPSIS Buku dilatarbelakangi oleh pengalaman penulis dalam memberikan kuliah, seminar dan pelatihan untuk mahasiswa, dosen dan pendidik PAUD, terutama dalam memahami penggunaan konsep bermain dalam pembelajaran anak usia dini. BermainRead More
0 out of 5
Model Pembelajaran Gamifikasi
SINOPSIS Keberadaan buku ini membahas tentang kesulitan belajar anak ADHD (Attention Defisit Hyperactive Disorder) tentang bagaimana meningkatkan atensi/perhatian dan konsentrasi dalam bekerja. Sebelum membahas lebih jauh, hadirnya buku ini menjadi salah satu alternatif strategi pembelajaran yang dapat dikembangkan oleh guru dalam menangani anak-anak berkebutuhan khusus. Berdasarkan data dari Badan Pusat Statistik Nasional (BPSN), prevelensi anak dengan ADHD pada saat ini...
0 out of 5
Pengembangan Model Pembelajaran Pemecahan Masalah Dengan Dukungan Fitur Perancah Kemandirian Belajar
SINOPSIS Buku ini merupakan hasil kajian mendalam dari proyek penelitian pengembangan LMS dengan dukungan learning analytics dan perancah kemandirian belajar yang didanai oleh Kemendikbudristek Tahun Anggaran 2022/2003. Buku referensi berguna sebagai sumber belajar di tingkat pascasarjaana khususnya Program Studi Doktoral Teknologi Pendidikan. Sebagaimana diketahui bahwa kawasan teknologi pendidikan sangat luas termasuk berbagai inovasi teknologi untuk memfasilitasi pembelajaran. Bentuk inovasi tersebut...

