Buku ini merupakan luaran dari Penelitian Penugasan Institusional Universitas Negeri Jakarta dengan judul awal “Kajian Potensi Unit dan Bidang Usaha UNJ dalam Rangka Penguatan Kemandirian Finansial PTNBH UNJ.” Temuan-temuan penelitian tersebut dielaborasi dan diperkaya dalam bentuk buku kajian yang memadukan refleksi konseptual, pembacaan kebijakan, dan telaah praktik baik di tingkat nasional dan internasional. Dengan demikian, buku ini tidak hanya memaparkan potensi unit dan bidang usaha UNJ, tetapi juga merumuskan arah tata kelola kampus berdampak yang berpijak pada prinsip integritas, akuntabel, dan keberlanjutan.
- Home
- |
- Tanpa kategori
- |
- TATA KELOLA KAMPUS BERDAMPAK MENUJU PTNBH BERKEMANDIRIAN: Praktik Baik Universitas Negeri Jakarta
Lihat keranjang “MENTAL HEALTH AND WELL-BEING IN THE MODERN WORLD: WORK, EDUCATION, RELATIONSHIPS, AND DIGITAL LIFE” telah ditambahkan ke keranjang belanja Anda.
TATA KELOLA KAMPUS BERDAMPAK MENUJU PTNBH BERKEMANDIRIAN: Praktik Baik Universitas Negeri Jakarta
Availability:
In stock
Cetakan Pertama, 2026
Kertas Bookpaper
Kategori: Tanpa kategori
Related products
0 out of 5
MENTAL HEALTH AND WELL-BEING IN THE MODERN WORLD: WORK, EDUCATION, RELATIONSHIPS, AND DIGITAL LIFE
Kertas Bookpaperr Cetakan Pertama 2026 278 halaman
0 out of 5
Buku Cerita Seri Kearifan Lokal: Budaya Suku Jawa
Penulis: Dr. Linda Zakiah, S.Pd., M.Pd Cetakan Pertama 2026
0 out of 5
PENGANTAR BISNIS: Dasar-Dasar dan Pengelolaan Bisnis di Era Modern
Penulis: Rizki Firdausi Rachma Dania, S.E., M.S.M. Suherdi, S.Pd., S.H., M.M. Muhammad Ikhwan, S.Pd., M.Pd. Wida Aristanti, S.AP., M.AP. Rayi Dwipanilih, S.E., S.Kom., M.Kom. Dr. Christian Wiradendi Wolor, SE., MM Cetakan Pertama, 2026
0 out of 5
FINANCIAL ACCOUNTING THEORY AND APPLICATION
Editor: Reni Suwandi Ade Puspita, S.Ak., M.Ak. Yusuf Syaifulloh, S.Pd., M.Ak. Cetakan Pertama, 2026
0 out of 5
Losing Us: Nawie
SINOPSIS: Karya fiksi ini merupakan buah kreativitas dalam bidang literasi yang harus terus dikembangkan. Penerbitan buku karya siswa juga sebagai wujud apresiasi sekolah dalam mengembangkan potensi peserta didik dalam bidang literasi.

