Pembangunan IPM Daerah dan Peran Pendidikan Tinggi

Buku berjudul “Menata Pendidikan, Membangun Manusia Indramayu: Model Pembangunan IPM Berkelanjutan Melalui Pendirian Kampus UNJ Indramayu ” ini merupakan bentuk kontribusi akademik Universitas Negeri Jakarta dalam mendukung agenda pembangunan daerah berbasis bukti ilmiah (evidence-based policy). Buku ini disusun sebagai naskah akademik yang menjadi dasar konseptual, empiris, dan strategis bagi pendirian Kampus Universitas Negeri Jakarta (UNJ) Indramayu, baik melalui skema kampus cabang maupun Program Studi di Luar Kampus Utama (PSDKU). Di dalamnya dibahas secara komprehensif hasil kajian kelayakan yang mencakup kesiapan sosial masyarakat, dukungan kelembagaan, dan potensi wilayah Kabupaten Indramayu. Hasil analisis SWOT menunjukkan bahwa pendirian Kampus UNJ Indramayu berada pada Kuadran I (S–O) posisi yang menandakan kekuatan internal dan peluang eksternal yang tinggi. Faktor kekuatan utama antara lain dukungan masyarakat, kesiapan infrastruktur, serta kapasitas akademik UNJ dalam pengelolaan pendidikan dan riset. Sementara itu, peluang eksternal berasal dari kebijakan pemerataan pendidikan tinggi, potensi bonus demografi, dukungan pemerintah daerah dalam penyediaan lahan, dan kelembagaan. Dari posisi tersebut, pola pengembangan kampus diarahkan pada pendekatan agresif-kolaboratif, yaitu memperluas peran akademik melalui kerja sama lintas sektor antara universitas, pemerintah, dunia usaha, dan masyarakat.