Perkembangan pendidikan adalah salah satu aspek penting dalam majunya suatu negara sehingga hal ini dapat dikaji dan dievaluasi berdasarkan sejarah pendidikan, paradigma, pendidikan, inovasi pendidikan, ketercapaian tujuan pendidikan di Era Revolusi Industri 4.0 serta kreativitas lebih dalam di dunia pendidikan.
Lihat keranjang “Evaluasi Program Pembelajaran” telah ditambahkan ke keranjang belanja Anda.
Educational Development: Perkembangan Pendidikan di Indonesia
Availability:
In stock
Perkembangan pendidikan adalah salah satu aspek penting dalam majunya suatu negara sehingga hal ini dapat dikaji dan dievaluasi berdasarkan sejarah pendidikan, paradigma, pendidikan, inovasi pendidikan, ketercapaian tujuan pendidikan di Era Revolusi Industri 4.0 serta kreativitas lebih dalam di dunia pendidikan.
Kategori: Education
Related products
0 out of 5
Ranciere, Althusser, dan Kritik Pedagogi
Rp85.000
Penulis: Dr. Iwan Sugihartono, M.Si dan Dede Djuhana, Ph.D Ukuran: 14,5 cm x 20,5 cm Halaman: vii + 100 halaman Cetakan: I, November 2022 Buku ini bermaksud untuk menganalisis konsepsi pendidikan dari sudut pandang filsuf Jacques Ranciere yang dalam beberapa tahun terakhir menjadi diskusi yang cukup provokatif di Barat. Hal ini karena pemikirannya yang tidak biasa dan sulit diterima teori...
0 out of 5
Kurikulum Bermain Kreatif Berbasis Kecerdasaran Jamak
Rp65.000
SINOPSIS Buku ini ditulis berdasarkan pada berbagai referensi dan hasil riset baik yang tertuang dalam disertasi program doktor maupun dari riset panjang berkesinambungan (longitudinal research) pada ketiga putera-puteri penulis yang sejak lahir tumbuh dan kembang memang selalu bersama penulis. Mereka hadir dalam kehidupan keseharian keluarga penulis. Mereka terus diamati, sejak bangun tidur sampai mereka tidur kembali
0 out of 5
Evaluasi Program Pembelajaran
SINOPSIS Buku Ajar berjudul: ”Evaluasi Program Pembelajaran Penmas”, penulis sudah selesaikan. Dimana dalam buku ajar ini dibagi ke dalam tiga bagian, yaitu bagian pendahuluan, bagian pertama evaluasi program pembelajaran dan bagian kedua evaluasi hasil belajar. Dimana bagian pertama memiliki empat bab dan bagian kedua terdiri delapan bab. Pada bagian pendahuluan memuat beberapa konsep dasar tentang (1) evaluasi (evaluation), (2) pengukuran...
0 out of 5
Kajian Literasi Dalam Peradaban Digital
Rp75.000
Editor: Ratna Dewanti dan Nurhasanah Halim Cetakan Pertama, 2022 xviii + 275 halaman Buku Kajian Literasi Dalam Peradaban Digital berisi 15 artikel yang dihasilkan dari penelitian kecil dalam tiga gugus tema: Literasi Informasi dan Pendidikan Karakter, Literasi Digital dan Media Sosial dalam Transformasi Pendidikan, dan Merangkul Perbedaan dengan Literasi Media. Literasi digital diperlukan agar informasi dapat dimanfaatkan dengan baik dalam...
0 out of 5
Kurikulum Berbasis Sekolah: Refleksi Penerapan Kurikulum Melalui Evaluasi Pembelajaran PPKn
Rp65.000
Penulis: Dr. Komarudin M.SI. ISBN: 978-623-7518-19-8 Publikasi: Cetakan Pertama , Maret 2020 Tebal & ukuran: 281 lembar, 14,8 cm x 21 cm Buku ini tidak hanya memberikan pembelajaran tentang sebuah evaluasi tetapi juga menengahkan narasi politik pendidikan dicabutnya Kurikulum Berbasis Sekolah, dulu KTSP. Sebuah pesan penting, agar merdeka belajar dan kurikulum selanjutnya tidak bernasib sama -Prof. Yetti Supriyati, Guru...
0 out of 5
Children’s Identity in Early Childhood Education: Mengajak Anak Menemukan Identitas
Rp44.500
Penulis: Prof. Dr. Sofia Hartati, M. Si ISBN: 978-623-5327-22-8 Publikasi: Cetakan Pertama: Juni 2022 Tebal & ukuran: 116 lembar, 15,5 cm x 21,5 cm Identitas diri pada anak usia dini merupakan kunci utama yang memberi kesempatan pada anak usia dini untuk mengembangkan diri secara keseluruhan dan optimal. Pengembangan identitas diri pada anak usia dini akan menjadi pintu gerbang pada aspek...

