Perkembangan pendidikan adalah salah satu aspek penting dalam majunya suatu negara sehingga hal ini dapat dikaji dan dievaluasi berdasarkan sejarah pendidikan, paradigma, pendidikan, inovasi pendidikan, ketercapaian tujuan pendidikan di Era Revolusi Industri 4.0 serta kreativitas lebih dalam di dunia pendidikan.
Lihat keranjang “Pengembangan Model Pembelajaran Pemecahan Masalah Dengan Dukungan Fitur Perancah Kemandirian Belajar” telah ditambahkan ke keranjang belanja Anda.
Educational Development: Perkembangan Pendidikan di Indonesia
Availability:
In stock
Perkembangan pendidikan adalah salah satu aspek penting dalam majunya suatu negara sehingga hal ini dapat dikaji dan dievaluasi berdasarkan sejarah pendidikan, paradigma, pendidikan, inovasi pendidikan, ketercapaian tujuan pendidikan di Era Revolusi Industri 4.0 serta kreativitas lebih dalam di dunia pendidikan.
Kategori: Education
Related products
0 out of 5
Bermain dalam Perspektif Pedagogik
SINOPSIS Buku dilatarbelakangi oleh pengalaman penulis dalam memberikan kuliah, seminar dan pelatihan untuk mahasiswa, dosen dan pendidik PAUD, terutama dalam memahami penggunaan konsep bermain dalam pembelajaran anak usia dini. BermainRead More
0 out of 5
Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Perspektif Islam
Rp165.000
Penulis: Dr. Drs. H. Abdul Ghofar, M.M., M.Pd. dan Dr. Ir. Uus Mohammad Darul Fadli, M.M, dkk Editor: Dr. Dingot Hamonangan Ismail, Dr. Uus Mohammad Darul Fadli, Dr. Abdul Wahab Samad, dkk ISBN: - Publikasi: Cetakan Pertama: November 2022 Tebal & ukuran: 400 halaman, 15,5 cm x 21,5 cm Buku ini mengupas MSDM dalam perspektif Islam yang terbagi atas empat...
0 out of 5
Children’s Identity in Early Childhood Education: Mengajak Anak Menemukan Identitas
Rp44.500
Penulis: Prof. Dr. Sofia Hartati, M. Si ISBN: 978-623-5327-22-8 Publikasi: Cetakan Pertama: Juni 2022 Tebal & ukuran: 116 lembar, 15,5 cm x 21,5 cm Identitas diri pada anak usia dini merupakan kunci utama yang memberi kesempatan pada anak usia dini untuk mengembangkan diri secara keseluruhan dan optimal. Pengembangan identitas diri pada anak usia dini akan menjadi pintu gerbang pada aspek...
0 out of 5
Evaluasi Program Pembelajaran
SINOPSIS Buku Ajar berjudul: ”Evaluasi Program Pembelajaran Penmas”, penulis sudah selesaikan. Dimana dalam buku ajar ini dibagi ke dalam tiga bagian, yaitu bagian pendahuluan, bagian pertama evaluasi program pembelajaran dan bagian kedua evaluasi hasil belajar. Dimana bagian pertama memiliki empat bab dan bagian kedua terdiri delapan bab. Pada bagian pendahuluan memuat beberapa konsep dasar tentang (1) evaluasi (evaluation), (2) pengukuran...
0 out of 5
Teknik Sampling
Rp87.000
Penulis: Dr. Ir. Bagus Sumargo M.Si ISBN: 978-623-7518-46-4 Publikasi: Cetakan Pertama, Desember 2020 Tebal & ukuran: 358 lembar, 15,5 cm x 21,5 cm Revolusi industri 4.0 menjelmahkan data dalam artian yang besar, di mana data berserakan di mana-mana tanpa batas ruang dan waktu (big data). Menjadi dilema tersendiri ketika para mahasiswa, dosen, atau peneliti yang hendak melakukan survei...
0 out of 5
Kurikulum Bermain Kreatif Berbasis Kecerdasaran Jamak
Rp65.000
SINOPSIS Buku ini ditulis berdasarkan pada berbagai referensi dan hasil riset baik yang tertuang dalam disertasi program doktor maupun dari riset panjang berkesinambungan (longitudinal research) pada ketiga putera-puteri penulis yang sejak lahir tumbuh dan kembang memang selalu bersama penulis. Mereka hadir dalam kehidupan keseharian keluarga penulis. Mereka terus diamati, sejak bangun tidur sampai mereka tidur kembali

