Buku ini dapat menjadi sumber informasi, inspirasi, inovasi, dan kreativitas khususnya bagi Para Mahasiswa Universitas Negeri Jakarta. Upaya kita dalam hal berkontribusi bagi pembangunan berkelanjutan di antaranya adalah dengan memahami Ekologi dan Ilmu Lingkungan. Hal ini penting karena hampir setiap hari kita mendapatkan berita terkait permasalahan tentang lingkungan seperti banjir, longsor, erosi, penggundulan hutan, pemanasan global, kepunahan jenis, dan menipisnya lapisan ozon. Timbul juga isu-isu yang membuat permasalahannya menjadi lebih rumit karena isu-isu itu menjadi isu politik global yang tidak bebas dari subjektivitas.
Ekologi dan Ilmu Lingkungan
Availability:
In stock
Rp65.000
Penulis: Dr. Achmad Husen, M. Si.Dr. Oot Hotimah, S. Pd, M. Si Dr. Mieke Miarsyah, M. Si
Cetakan 1, November 2022
Halaman viii + 111 hlm
Buku ini dapat menjadi sumber informasi, inspirasi, inovasi, dan kreativitas khususnya bagi Para Mahasiswa Universitas Negeri Jakarta. Upaya kita dalam hal berkontribusi bagi pembangunan berkelanjutan di antaranya adalah dengan memahami Ekologi dan Ilmu Lingkungan. Hal ini penting karena hampir setiap hari kita mendapatkan berita terkait permasalahan tentang lingkungan seperti banjir, longsor, erosi, penggundulan hutan, pemanasan global, kepunahan jenis, dan menipisnya lapisan ozon. Timbul juga isu-isu yang membuat permasalahannya menjadi lebih rumit karena isu-isu itu menjadi isu politik global yang tidak bebas dari subjektivitas.
Related products
PEMBELAJARAN BAHASA: Sebuah Pengantar
Rp65.000
SINOPSIS buku ini hadir untuk memenuhi kebutuhan tersebut. Secara khusus, tujuan dibuatnya buku ini adalah sebagai sarana untuk mengetahui lebih lanjut tentang apa yang dimaksud dengan konsep-konsep pembelajaran Bahasa dan Sastra berdasarkan buku teori–teori dari ahli bahasa dunia. Manfaat dibuatnya buku ini adalah sebagai salah satu sumber rujukan dan panduan tentang Konsep-konsep pembelajaran bahasa dan ruang lingkupnya yang dapat digunakan...
Children’s Identity in Early Childhood Education: Mengajak Anak Menemukan Identitas
Rp44.500
Penulis: Prof. Dr. Sofia Hartati, M. Si ISBN: 978-623-5327-22-8 Publikasi: Cetakan Pertama: Juni 2022 Tebal & ukuran: 116 lembar, 15,5 cm x 21,5 cm Identitas diri pada anak usia dini merupakan kunci utama yang memberi kesempatan pada anak usia dini untuk mengembangkan diri secara keseluruhan dan optimal. Pengembangan identitas diri pada anak usia dini akan menjadi pintu gerbang pada aspek...
Kurikulum Berbasis Sekolah: Refleksi Penerapan Kurikulum Melalui Evaluasi Pembelajaran PPKn
Rp65.000
Penulis: Dr. Komarudin M.SI. ISBN: 978-623-7518-19-8 Publikasi: Cetakan Pertama , Maret 2020 Tebal & ukuran: 281 lembar, 14,8 cm x 21 cm Buku ini tidak hanya memberikan pembelajaran tentang sebuah evaluasi tetapi juga menengahkan narasi politik pendidikan dicabutnya Kurikulum Berbasis Sekolah, dulu KTSP. Sebuah pesan penting, agar merdeka belajar dan kurikulum selanjutnya tidak bernasib sama -Prof. Yetti Supriyati, Guru...
Teknik Sampling
Rp87.000
Penulis: Dr. Ir. Bagus Sumargo M.Si ISBN: 978-623-7518-46-4 Publikasi: Cetakan Pertama, Desember 2020 Tebal & ukuran: 358 lembar, 15,5 cm x 21,5 cm Revolusi industri 4.0 menjelmahkan data dalam artian yang besar, di mana data berserakan di mana-mana tanpa batas ruang dan waktu (big data). Menjadi dilema tersendiri ketika para mahasiswa, dosen, atau peneliti yang hendak melakukan survei...
MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA BIDANG PERKANTORAN
Penulis : Dr. Christian Wiradendi Wolor, S.E., M.M, Rizki Firdausi Rachma Dania, S.E., M.SM, Suherdi, S.Pd., S.H., M.M Publikasi : Cetakan Pertama: 2022 Tebal : 206 Halaman
Pendidikan Dasar Dalam Perspektif Filsafat Ilmu
Rp85.000
SINOPSIS DI DALAM PENDIDIKAN terdapat banyak persoalan yang perlu diatasi, peran filsafat disini dapat memberikan ide dan arah dalam mengatasi persoalan pendidikan terlebih pendidikan dasar. Melalui buku ini kita bisa mendapatkan gagasan filosofis dari tokoh pendidikan dan berefleksi tentang peran filsafat dalam sejarah pendidikan dasar. Perspektif filsafat pendidikan tentang sistem pendidikan di sekolah dasar. Hakikat belajar di sekolah dasar ditinjau...