Buku “Geoliterasi dan Ekoliteras dalam Pendidikan Geografi” membahas secara mendalam keterkaitan antara kemampuan literasi geografi (geoliterasi) dan literasi ekologi (ekoliterasi) dalam konteks pendidikan.
Melalui pendekatan ilmiah dan pedagogis, buku ini menguraikan bagaimana pendidikan geografi dapat membentuk kesadaran spasial, pemahaman lingkungan, dan tanggung jawab ekologis di kalangan peserta didik.
Ditujukan untuk pendidik, mahasiswa, dan pemerhati lingkungan, buku ini menawarkan wawasan konseptual dan praktis dalam upaya membangun generasi yang berpikir kritis, peduli terhadap bumi, dan mampu mengambil keputusan berkelanjutan dalam kehidupan sehari-hari.