E-Learning Dan Kualitas Kinerja: Pembelajaran Bermakna untuk Petugas Lapangan Keluarga Berencana

SINOPSIS
Revolusi Teknologi Informasi dan Telekomunikasi (TIK) telah berlangsung dengan sangat cepat. Dunia telah menyatu tanpa sekat-sekat yang membatasi kehidupan manusia, bangsa, dan negara. Ia telah menjadi kebutuhan primer dan dasar untuk orang dapat berkomunikasi dan melakukan akses ke sumber informasi yang tersedia. Paradigma pembelajaranpun telah berubah. Peran Guru dan Pelatih telah berubah. Tersedianya fasilitas yang semakin canggih harus dimanfaatkan dan kemungkinan aplikasi teknologi dalam pembelajaran harus dicari.
Membangun kesinambungan pembelajaran bagi Petugas Lapangan Keluarga Berencana (PLKB) dengan memanfaatkan fasilitas TIK di lingkungan BKKBN telah dimulai. PLKB adalah petugas program KB yang perlu memperoleh pre-service dan in-service yang terencana dengan baik. PLKB tanpa melalui pelatihan yang intensif, ia tidak mampu bekerja sesuai dengan kompetensi yang dipersyaratkan. Ia merupakan tenaga pokok untuk mengajak masyarakat ber KB yang harus mengikuti pembelajaran berkelanjutan agar terjaga kualitas kinerjanya.
E-learning merupakan salah satu strategi in-service Training, agar PLKB tetap bertahan sebagai petugas lapangan KB yang kompeten dan profesional.
Bagaimana pertimbangan rasional yang matang harus dipikirkan dalam mengambil keputusan bahwa E-Learning diperlukan, keuntungan kelemahannya, bagaimana analisis harus dilakukan sebelum desain dan pengembangan pembelajaran interaktifnya, latar belakang dan bagaimana aplikasinya dalam pembelajaran bagi petugas KB, semuanya akan dibahas dalam buku ini.