Buku ini bukan sekadar kumpulan gagasan, tetapi merupakan cerminan dari komitmen intelektual dan moral sivitas akademika Universitas Negeri Jakarta dalam menjawab tantangan pendidikan bangsa. Dalam sejarah panjang UNJ sebagai Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK), kami memikul mandat mulia: mendidik mereka yang akan mendidik generasi Indonesia. Ini bukan tugas biasa. Karena di tangan para gurulah, masa depan bangsa dicanangkan. Dan di ruang-ruang kelas yang tersembunyi dari sorotan kamera, arah peradaban sedang ditulis dengan pena kesabaran dan tinta keteladanan. Namun kita tahu, kualitas pendidikan tidak mungkin dicapai tanpa memuliakan sang pendidik.
Guru yang bermartabat adalah syarat utama bagi lahirnya pendidikan yang bermutu- Maka, perjuangan untuk meningkatkan kompetensi guru tidak boleh dilepaskan dari upaya memulihkan harga diri, kesejahteraan, dan otonomi profesional mereka. Ini adalah kerja kolektif yang menuntut keberanian akademik, keberpihakan kebijakan, dan kesadaransosial yang mendalam. Buku ini merekam suara-suara kritis dan harapan-harapan visioner dari berbagai perspektif: dosen, mahasiswa, praktisi, dan pemimpin pendidikan. Di dalamnya termuat pemikiran yang menggugah tentang tantangan dunia guru, ide-ide pembaruan dalam pendidikan, serta refleksi atas peran UNJ dalam menyiapkan guru sebagai agen transformasi sosial. Sebuah kontribusi intelektual yang tidak hanya penting bagi UNJ, tetapi juga relevan untuk percakapan nasional tentang masa depan pendidikan Indonesia.
